POLAR BEAR BLOG

グラフを体操にしたら

これも紹介せずにはいられませんｗ 高校の頃、体育の授業で「創作ダンス」というやつがありましたが、こんなモチーフを入れた人はいませんでした：

■ Math Dances: Imitating Data Visualization Techniques through Dance (Information Aesthetics)

バカバカしいの極地ですが、解説によると

As a seemingly out-of-the-box creative solution to an essay assignment, this enthusiastic student successfully combined 2 of her favorite things: "being a nerd" and "dancing".

エッセイの宿題に対する極めて独創的な答えとして、この熱狂的な学生は、彼女の好きなもの2つを組み合わせることに成功した。それは「オタクになること」「ダンスすること」である。

とのことですから、学校の宿題の一環としてやっているようですね。いや、それにしてはノリノリですから、きっと本人がやりたかったんでしょう。わざわざテレビ番組風にしてるしｗ

オリンピックを音にしたら

あっという間にバンクーバー冬季オリンピックが閉会してしまいましたね。今回は選手も Twitter でつぶやくなど、本格的に Twitter が活用された冬季五輪になったようですが、忙しくてすっかり乗り遅れた僕はこんなネタを紹介するのが精一杯です（via. information aesthetics）：

■ Fractions of a Second: An Olympic Musical (New York Times)

お馴染み New York Times のオシャレなインフォグラフィクス。今回はオリンピックをテーマに、一風変わったページがアップされています：

これ、何を表したものか分かりますか？「アルペン」という競技名と、アイコンからアルペン競技の結果を示したものというところまでは容易に想像できると思いますが……（念のため、こちらのページでアルペンの結果を確認できます）。

実はこれ、各競技の順位の時間差を「音」で示したもの。それぞれの競技名の頭に付いている"PLAY"ボタンを押すことで確認ができます。例えば1位の選手と2位の選手の間に1秒のタイム差があった場合、最初に「カン」と鳴った後、1秒後にもう一度「カン」と鳴るわけですね。実際にはコンマ何秒という差で順位が決まるので、「カカカン」と音が続く場合もあるわけですが、それによっていかに選手たちが瞬間の勝負をしているのかが体感できると。

ちなみに各選手の順位を示す青丸の上にマウスオーバーすると、選手名と順位を確認することができます。ちょっと捻りを加えた結果一覧、ぜひ次のロンドン五輪でも再現してみて欲しいですね。

バンクーバー冬季オリンピック全記録 2010年 3/18号 毎日新聞社 2010-03-04 売り上げランキング : Amazonで詳しく見る by G-Tools